Ознакомьтесь с нашей политикой обработки персональных данных
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: ты - твоя ты! (список заголовков)
17:40 

Бешенство касательно человеков

Erotic eretic
Текст взяла у *Tigrenok*. Прочитав про себя... Вы ведь видели злых кошек? Шипение, изогнутая спина, короче, сгусток слегка радиоактивной ненависти. Вот это сейчас я. Я не знаю, кто это писал и зачем, но автора захотелось убить. Причем, как-нибудь жестоко, в стиле Торквемады. Например, засунуть автору в нос карандаши и головкой его об столешницу. Как вариант.
Честно, когда увидела заголовок, поняделась, что вдруг атор пишет о реальной силе этих профессий. И об их реальной опасности. Опасны в этом списке если не все, то очень многие, а тем более, если эти посты занимают хитрые, сильные духом люди. Не честные, нет. Благородными людьми легко манипулировать, честность так же должна быть избирательна, а это приводит обратно к означенной хитрости. Говорят, что в семье нужны врач и юрист? Правильно говорят. Юриста в некоторым ситуациях занимает журналист, уж простите нескромность мне мою, но это суровая правда. Журналист - это репутация. Можно пригрозить редактором дамского журнала автомобильной конторе. Казалось бы, кто, читая дамский журнал заинтересуется автомобилями настолько? А не в том дело. А нашем издательстве собраны десятки офисов, на каждом этаже готовится по несколько журналов, независимые друг от друга коллективы под одной крышей. Так вот. Друг жалутся мне на плохую контору. Я прихожу туда и получаю подтверждение. А дальше я иду к знакомым в автомобильном журнале и одним нежным словом ломаю всё, что контора создавала годами.
Юрист, не спорю, эффективнее, ибо закон и всё такое прочее. Но в некоторых ситуациях журналист вполне может быть так же ценен.

Как можно вообще говорить, что "в этой профессии в основном такие люди"? Как это можно говорить?! Это юристы все дотошные? У меня два знакомых мужчины, братья-близнецы, кстати, оба (оба!) юристы, профессионалы высокого класса и мои защитники в случае чего, но в обычной жизни они ни разу не въедливые и не дотошные. Они славно дружат с моим мужем и когда я ему зачитала кусок из нижеследующего текста, он велел закрыть к чертям эту хрень и "не забивать мою прекрасную головку супостатовой ересью". Да, в офисе юрист должен быть въедлив потому что от любой детальки может зависеть статья в конституции или УК. Но не надо мне рассказывать, что эти люди зануды, дотошны, сыпят терминами...
Скажете - не делай вывод по двум людям? Да ради бога, мой муж восхищается тетинькой-юристом в их фирме. Очаровательный "постаревший гламур" - дама прекрасно одевается, курит дамские сигареты через мундштук, знает закон вдоль и поперек, а в свободную минутку мы с ней обсуждали творчество Маяковского. Говорит - заслушаешся.

Кто там дальше?
Вот, пожалуйста, бухгалетры! С какой стати их рисуют пендатичными, погруженными в цифри сухарями?! Вы кто, авторы, такие вообще? Вы с двумя бухгалтерами столкнулись и всё - статистика?! Да, бухгалтер ворочает деньгами и эму, опять же, нужно, НУЖНО погружаться в работу, что бы вас, дорогие авторы, не обмануть с зарплатой! А вот про свободное время - не надо мне. Бухгалтерами могут быть и гламурные дамочки, из бухгалтерии скачущие прямо на дискотеку и очаровательные вьюношы, пишущие свои дамам стишки.

Про журналистов не могу не высказаться. Какая сука, не побоюсь этого слова, посмела написать, что журналисты поверхностны?! Да, по работе действительно поступает множество информации и действительно приходится выбирать между темами. Но если уж тема есть - ею надо заниматься основательно, копать на зависть кротам и землеройкам, пока не отыщутся самые древние сведения, самые любопытные факты, самое интересное. Да, те кто пишут дешевые газетенки или просто информационные обзоры - действительно, что попалось на глаза на пару минут, то и пихнули, то и отложилось в памяти одной-двумя фразами.
Но тогда, автор, надо разделять журналистов и газетчиков! Это редактор пресловутого автомобильного журнала поверхностен?! Большинство из мужчин и женщин, работающих в нашем автомобильном ежемесячнике машину знают лучше, чем свое тело. В нашем журнале есть специальная дама, которая пишет о странах. И она каждый месяц куда то выбирается, за неделю переворачивает страну вверх дном (фигурально, разумеется), но выискивает всё-всё-всё интересное. Потом пишет статью и взахлеб рассказывает. И она вольно-невольно запоминает все эти интересности, так что знает о стране может быть чуточку меньше, чем профессиональный гид.
И так с каждым вопросом, о чем бы мы не писали. И это не только в нашем журнале - во многих, многих других.

Про офицера. Да, они привыкают к дисциплине, не спорю. Но это НУЖНО на войне. Нужно. Без этого войско обречено. А про то, что они строят домашних - это опять же, сильно зависит от домашних и от офицера. Потерявший товарищей в бою солдат может к собственным жене и ребенку относится с трепетной, неожиданной нежностью. Да, они сами привыкли к порядку. Но от других могут его требовать, а могут и нет. В моей семье оба деда учавствовали в войне. От разных стран, но учавствовали. Да, они меняются. Эти люди прожили жизнь под свистом пуль, лежа в окопах и оттаскивая раненыъ товарищей. И то не всегда. Что, среди военных нет циников, хладнокровных убийц, которые так же бросают жен и семью? Вот поэтому не надо обобщать.
Вспоминается Грюм, он же Хмури из ГП. Он тоже офицер. И заметьте - семьи у него нет. Потому что эти люди знают, насколько тяжело терять близких.
Или "На зпадном фронте без изменений"? Юноша, главный герой, когда приехал с войны домой на время... Его ничто не интересует, у него паранойя, ему не до девушек.

Фух... Аж пальцы устали так шпарить...
Короче. Нижеследующее - в большинстве своем бред сивой кобылы (сиречь автора). Поверхностный взгляд на жизнь, черезчур много обобщения, плохое занятие вопросом и однобокое рассмотрение данной темы. Вердикт, как я уже писала - фтопку.



8 опасных профессий

Юрист


Бухгалтер


Военный

Врач


Журналистчитать дальше


Психолог


Менеджер по продажам


Учитель

@темы: Всё равно что верить в почтальона., Делай не то, что хочешь, а то, что я тебе говорю., Маленький прозаический картофель на клумбе пышных хризантем, Никогда не доверяй собаке с оранжевыми бровями, Ты - твоя ты!, Это был ЕГО транспортный модуль...

23:19 

Как обеащала.

Erotic eretic
1. Вы отмечаетесь в комментариях.
2. Я в ответ называю три вещи, за которые вы мне нравитесь
3. А вы в ответ – копируете этот флэшмоб у себя.

Травка меня порадовала.
Занятно звучит предыдущая фраза, правда?

@темы: Маленький прозаический картофель на клумбе пышных хризантем, Сексусальные объекты, Ты - твоя ты!

21:21 

Another glitch in character

Erotic eretic
Сегодня мне в лицо прилетело "Тебе легко! Ты с людьми без проблем сходишся!"
Обманчивая иллюзия. "Дымок, мираж... Как это современно!"(ц) и так далее.
Я очень сложно вливаюсь в новые компании. Очень сложно. Тем более, в компании "мирские", не деловые. С деловыми людьми да, полегче, ибо я прихожу с четким вопросом и жду четкого ответа. Когда я только завела дневник, я очень долгое время не решалась никого добавить в избранное. Ну вот барьер у меня был. А если и добавляла, то почти никогда не комментировала ( я и сейчас это делаю нечасто, но тогда ещё реже).
Когда меня приводят в новое общество даже по интернету, я жутко комплексую, ибо это та ситуация, когда "я не знаю, что говорить". На свиданиях я всегда знала, что говорить, на бизнес-ланчах тоже, а вот на ДП у меня до сих пор нет ни одного сообщения, хотя я там довольно часто бываю в целях повышения образованности. Ну что я скажу "Вау, классно, здорово"? Или задам уже тысячу раз заданный вопрос?
Да, мне сложно вливаться в коллектив. Вроде сейчас с дневниками полегче. Барьер добавления в избранное спал как-то очень резко - за последнюю неделю я добавила больше, чем за последние пол года или даже год.
Я не умею начинать непринужденной беседы в незнакомом обществе. Ну вот такая я. Ещё один важный момент, который меня всегда останавливает - теплые отношения автора с более давними знакомыми. Когда я читаю какие-то общие подколы, которые понятны только им, воспоминания, напоминания и так далее - мне становится жутко неуютно, я откровенно чувствую себя лишней. И на фоне таких дружеских отношений моё "вау, здорово, классно" мне кажется фальшивой и неуместной нотой.
А ещё я могу начать цепляться за моего проводника, того кто меня в общество позвал. Вроде как, единственный знакомый человек. Когда я в детский лагерь ездила, так и было - со мной в отряде была моя знакомая, так я уже думала, она меня прибьет, ибо у неё подруги, свои планы, а я постоянно таскаюсь в хвосте и не знаю, куда себя деть. В живом общении этот барьер преодолевается быстрее, ибо тебя замечают, интересуются и вскоре ты уже относительно свободно общаещся со многими.
В сети мне почему то сложнее. Вот сейчас, позвали меня на новый форум. Мне там очень нравится, атмосфера приятная, люди незлые, нету высокомерия мастеров своего дела... Но я всё равно бесцельно брожу по разделам, читаю рассказки, смотрю фотографии... И всё.
Может, это у меня от тщеславия? Вроде как хочется, что бы меня заметили в толпе, а для этого надо снять рассказку и её выложить. Или ещё как либо отличится. А для того, что бы отличится, нужно сломать этот чёртов барьер. А для того что-бы сломать барьер? Правильно - что бы меня заметили. И мы получаем аккуратный замкнутый круг.
В общем, надо работать над собой.

@темы: В жизни не считал себя трудящимся классом, Маленький прозаический картофель на клумбе пышных хризантем, Ниндзя - отличное имя для девушки, Разве плохая получилась футболка?, Ты - твоя ты!

18:45 

Скопище мыслей

Erotic eretic
Мысль первая, увидела её во сне: "Против Момо нет прёма, кроме Момо.". Это важно.

Мысль вторая - почему люди не думают? Сестра в легкой депрессии - она не хочет в школу. У неё через три дня кончаются каникулы, она вроде бы и отдохнула, и учится любит, но школа, полная неприятных ей людей, полнейшего абсурда во всей системе образования и черезмерной нагрузки - это для неё очень тяжелый груз. Да, у систера тоже не сложилось с ондоклассниками. Видать судьба такая у нашего рода, мама страдала, я страдала, сестра страдает...
А про людей я к чему. К тому - ну ведь уже далеко не первое поколение не любит школу. И не только у нас, в Эстонии или там, в России, но много где. Не один человек, не десять, а сотни, сотни, сотни детей. В первый-то класс все ходят с улыбкой до ушей, ибо три урока и все пятерки.
Олька сейчас учится в той школе, где училась последние три года я. Школа суровая, первая в стране по уровню. Но... Это действительно асурд. Сестра рассказывает, что её уже ничего не интересует, она, что бы успевать более-менее прилично, отказалась от своих увлечений, с ней не общаются её друзья (которые в связи с этим оказались совсем не друзьями), она только ждет, ждет, ждет последнего выпускного экзамена. Ещё два с половиной года ждать... У маленькой барышни (15 лет Кролику) засела в голосе какая-то горечь и я с ужасом вспоминаю, что и у меня такое было. Впрочем, не совсем так, в десятый класс я пришла из другой школы и мне попались очень удачные одноклассники. Нормальные люди, адекватные. А сестра, которая психологически сильно старше своего возраста, жалуется на них, какн а надоедливых детей.
И это постоянно наталкивает меня на мысли - почему дети не любят школу? Может проблема не в детях-лоботрясах, которым лишь бы пивка тайком попить, а в школах? Во въевшейся в умы системе образования? В нашей школе классные руководилеи класса с девятого начинают требовать от учеников отказаться о ткружков и секций, что бы больше времени посвятить учебе. Это нормально? Не знаю, по мне так - нет. В школе никаких кружков нет, а если и есть - то о них никто не знает, либо они для младших классов. Тоже абсурд.
Господи, как я тогда и сестра сейчас завидует школам, у которых хотя-бы после девятого класса отделяют гуманитариев от техников! В нашей так и продолжали учить четыре языка и математика каждый день. Поэтому и у меня и у сестры были по языкам пятерки, а по математике и химии - тройки.
И я всё думаю, всё изобретаю тот рай для детей, в котором можно учится жизни. Почему, скажите мне, в школах не учат водить? По крайней мере, в наше время? Почему детей учат квадратным уравнениям, но не учат высчитывать количество обоев для комнаты? Почему в них кувалдой забивают бесполезные формулы, но не рассказывают, как выжить в падающем лифте? Почему учат типам земли и вбивают названия внутренних органов насекомых, но не учат оказывать первую помощь или как вести себя, оказавшись нос-к-носу с диким зверем? Правильная цитата на башорге была "Спросит у тебя продавец в магазине теорему Пифагора, а ты не знаешь!"(в оригинале другая хрень была, но названия даже не запомнила).
Да, я понимаю - языки нужны, что бы не быть прикованным в одной стране. Хорошо, английский - обязательно, французский, немецкий, испанский, китайский, русский - почему бы не по желанию? Зачем, скажите мне, зачем в школах гуманитарных математика после пятого класса? Хотите сказать, что 11-летний ребёнок ещё не знает, чем будет заниматься и вдруг он захочет быть математиком? Господи, да склад ума у ребёнка становится понятен уже в первом классе, когда за ин.яз он получает пять, а за примеры - четыре.
Почему, почему детям при поступлении вообще не проводят никаких психологических тестов и не распределяют классы так, что бы всем было максимально комфортно? Я сама - человек в учёбе спокойный, я могу сосредоточиться, даже на нелюбимом предмете, но когда вокруг царит шабаш ветренных одноклассников - всё моё внимание работает впустую. Зачем так? Почему нельзя распределять по характерам, по типам темпераментов, почему нельзя как-то отделять агрессивных, зачем набивать один класс лидерами, а второй пассивными уволнями? Ведь так и бывает - распределение классов - это лотерея, в которой считают только количество мест. И наконец - почему я об этом думаю, а министр образования и прочие обезьяны - нет? Потому, что так было много лет до нас и будет столько же после? Это бредня. Бредня, из-за которой дети страдают. Я страдала, сестра страдает. Именно из-за того, что никто не поленился занятся каждым ребёнком отдельно, а погнал их, как стадо баранов. Сестра, как уже сказано, психологически сильно старше. Их тех, кто с ней общался, никто не верит, что девочке 15. Я с ней общаюсь на одном уровне, мне с ней интересно, иногда даже она рассказывает мне что-то, чего я не знала и в своем возрасте она иногда доходит до тех же мыслей, до каких я дошла относительно недавно. Читая мой дневник кто-нибудь подозревал, что мне 15? Вот уж не думаю.
Я допускаю, что математика нужна, что бы развивалась логика, как у симсов. Но ведь логику можно "прокачивать" столькими способами! И многие способы - это что-то интересное, захватывающее, возможно - игровое. Что прикольнее - разгадывать мудреные головоломки или учить формулы? И мозг шевелится, рояли в голове так и двигаются, а детям весело, интересно... К слову, каждый человек, с которым я на эту тему спорила, мне выдвал фразу "Никогда не знаешь, что тебе может пригодиться." Да, я понимаю, но черт меня дери - где, где мне понадобиться линейная функция? Где в реальной, жестокой и холодной жизни мне понядобятся косинусы, синусы, тангенсы, детерминанты? Всех этих людей - я веду учёт, их пока 8 - я просила привести мне реальный пример из реальной жизни. Не "спросит продавец", а реальный пример использования теорем с синусами в воспитании ребенка, в спасении из падающего лифта, вообще в любой повседневной ситуаци. И никто из этих людей не нашелся, что мне сказать на это. Единственное, что смогла придумать я - так это если вдруг меня захватят террористы и не изнасилуют, не будут пытать и вымогать денег, а скажут "Давай быстро теорему Вьете и можешь идти". А теперь посчитайте вероятность и логичность такой ситуации.
Одно дело, когда так горячо пишу я - 25-летняя, с довольно таки малым опытом, но зато с нерпиятным. Когда спросила у моей мамы, которой, как мы помним, сорок с лишним лет, работает, воспитывает ребёнка и тащит на себе всё хозяйство, короче, когда я спросила, пригодились ли ей хоть раз по жизни "синусы-косинусы", она подумала-подумала... "Да один раз, двадцать пять лет назад. Мне подарили трех рыбок и я назвала их Синус, Косинус и Тангенс". Более - ни разу. Ни квадратные уравнения, ни площадь шара, ни химическая реакция алюминия с водой.
Я уважаю математику, как науку, ничуть не умаляю её достоинств (хотя, конечно, и не согласна с мнением, что она - важнейшая из наук), но всё-таки, она не нужна в том виде, в котором её подают. Точно так же с химией, физикой, биологией, географией. Люди, дети делятся на группы, которым интереснее то и другое. Счастливчики западные дети, которые в определнный момент могут, грубо говоря, сами составить себе список предметов. Почему высшие инстанции у нас не занимаются детьми хотя бы настолько? Да, я не знаю математики, но зато я пишу интересно и довольно грамотно (слов "корридор", "йогУрт" и "галлерея" я никогда не забуду). Ещё одно - почему детей не учат риторике, правильному изложению мыслей перед начальником или публикой? Вот уж что-что, а это одна из самых нужных наук. Почему не учат психологии и управлению собой, что бы не нервничать на собседовании, не паниковать в том же падающем лифте? Мне кажется, это гораздо нужнее всех формул вместе взятых.
Да и потом, если ребёнку будет интересно - он сам будет искать материал, сам будет карабкаться выше. В девятом классе у меня, к примеру, уже была прочитана обязательная литература для одинадцатого. Просто мне было интересно и я лезла в это сама. Так и ребёнок математик найдет кружок, книги, задачи. Почему я только от мжа узнаю, что оказывается, из падающего лифта можно спастись если прыгать. Ноги переломаешь, но жить-то останешся. Димыч это даже объяснил, но запомнила я не принцип, не связку из физических терминов, а сам факт и четкую инструкцию. Почему мне об этом не сказали в школе? Тоже ведь не факт, что пригодится, но уж куда реальнее и, главное, всем понятнее, чем "эс равно вэ умножить на тэ".
И снова я, как баран, упираюсь в одну-единственную мысль, в причину всех несчастий человечества - людям. лень. думать. головой. Лень вот так же порассуждать, как я только что, лень заниматься каждым своим маленьким гражданином отдельно, лень придумывать что-то новое не для того, что бы облегчить участь детей, а что бы сделать их детство интереснее, полезнее, приятнее. Расскажи о падающем лифте сотне детей и поводи их год на курс медитации - количество смертей в результате несчастных случаев сократиться уже на сто человек. А это не так мало. Почему детей не учат справлятся с собой в случае смерти близкого, в случае разрыва с любимым человеком (признайте, очень многим такие уроки бы не помешали)... Не просто "забудьте и всё наладится, хот ьи понадобится время", а несколько уроков. Да и что там - моя ситсема, придуманная на ходу, несовершенно, с недочетами и белыми пятнами, а если возьмутся профессионалы? Лень. Лень думать, когда есть накатанная система, которая существоаала уже много лет. Зачем? А и правда. Пусть дети учат формулы, но не будем учить пользоваться знаниями в реальной жизни. Пусть. В конце концов - ну поставьте эксперимент! Введите новую систему не во всех школах, а в одной. Детей это не загубит точно, но зато покажет, как им лучше - учиться жизни или долбить бесконечные формулы. Из школы ребёнок выходит слабым. Даже ослабевшим. До школы родители поддерживали его, занкомили с реальными ситуациями, воспитатели в садике разбирали реальные ссоры, а вш школе внушают, как важны митокондры и число пи. И дети верят, что это действительно важно. А жизнь бьет сразу и совсем с другого фланга. Бьет и попадает сразу, толком даже не целясь, ибо нет защиты и полностью отсутствует практика ведения подобного боя.

Ёшкин мышь... Как много-то написалось. Надо сестре послать почитать...

@темы: Маленький прозаический картофель на клумбе пышных хризантем, Разве плохая получилась футболка?, Трепетный розовый будуар моего сердца, Ты - твоя ты!

Simple and beautiful soul

главная